Zúgolódók 2. A serdülőkori fejlődési eltérések megelőzése és kezelése

A követelés-kontroll dimenzió esetében nemcsak a kontroll mértéke mérvadó, hanem az is, hogy a szülő milyen kontrolleszközöket használ annak érdekében, hogy szabályozza a serdülő viselkedését. A proaktív viselkedés kontroll alkalmazása során a szülő nyíltan és pontosan közli a serdülővel a helyes viselkedésre vonatkozó elvárásait, következetes szabályrendszert állít fel, amelynek a megtárgyalása, újratárgyalása közös érveléssel történik. Ezzel szemben a kényszerítő kontroll a szülői hatalomgyakorlás eszköze, ahol a szülő szigorú büntetéseket, akár fizikai vagy verbális bántalmazást alkalmaz szabályszegés esetén és a szabályok felállítása a szülő kizárólagos joga. Pszichológiai kontroll esetén a szülő szégyen vagy bűntudat keltéssel próbálja irányítani a serdülő viselkedését, gyakran a szeretetét és a serdülőhöz való pozitív viszonyulását feltételhez köti, így próbálva nyomást gyakorolni rá. A kontroll serdülőkre gyakorolt hatása a kontroll mértékétől és annak típusától is függ, a túlkontrolláló, illetve a kényszerítő és pszichológiai kontroll, bár pillanatnyilag úgy tűnhet, hogy hatásosan kezel egyes viselkedéses problémákat, hosszú távon negatívan hat a serdülő fejlődésére és mentális egészségére egyaránt.
Ára: 75 lej/szett – lásd a Zúgolódók 1. kötetet





További hasonló könyvek


Zúgolódók 1. Életkori sajátosságok és fejlődési eltérések serdülőkorban

Az idegrendszeri képalkotás és neurobiológia fejlődése rávilágított arra, hogy serdülőkorban az agy szerkezetében és működésében bekövetkező – mondhatni drámai mértékű – változások egyedülálló neuroplaszticitást jeleznek. A neuroplaszticitás az agy azon képességére vonatkozik, hogy szerkezeti és működésbeli szerveződését a fejlődés, a tapasztalatok vagy a környezet hatására megváltoztassa. Ára: 75 lej/szett – lásd a Zúgolódók 2. kötetet

Fészkelődők: érdekességek a kisiskoláskor pszichologiájából

Az egészséges fejlődés biológiai, pszichológiai és szociális feltételei nincsenek egyenlően adagolva minden gyerek számára és minden életkorban. A funkcionális fejlődést számos veszélyeztető tényező billentheti ki egyensúlyából, eltérő, problémás vagy – súlyosabb esetben – rendellenes működést eredményezve. Ebben a kötetben a kisiskoláskor életkori sajátosságait mutatjuk be, majd a megszokottól eltérő fejlődési utakat járjuk körbe. A felmerülő […]